Kualitas vs Kuantitas

Dalam berbagai hal, kualitas dan kuantitas seringkali berbanding terbalik. Artinya ketika kualitas ditingkatkan maka kuantitas harus dikorbankan, sebaliknya jika kuantitas diperbanyak maka kualitas menjadi menurun. Salah satu contohnya adalah dalam dunia blog. Hal ini saya simpulkan setelah mencoba “365 days blog project” yang gagal itu.

Walaupun tidak ada ukuran tertentu tentang berapa jumlah post yang baik untuk dipublish dalam jangka waktu tertentu dalam sebuah blog, tapi untuk ukuran blogger biasa 2 sampai 3 tulisan per minggu mungkin bisa dijadikan standar. Blogger biasa disini maksud saya adalah blogger yang menjadikan ngeblog sebagai sekedar hobi, bukan untuk mencari uang atau tujuan khusus lainnya.

Lalu, ketika saya mencoba “365 days blog project” dimana aturan utamanya adalah membuat sebuah tulisan lalu mem-publish-nya setiap hari, maka kuantitas tulisan bisa dikatakan melebihi standar seorang blogger biasa. Dan disinilah kualitasĀ  harus dikorbankan. Ya walaupun tulisan saya memang tidak berkualitas, lalu dengan mencoba meningkatkan kuantitas, kualitas yang sudah hancur itu pun semakin lebur menjadi hancur lebur.

Jadi pilih mana, kualitas atau kuantitas? Semua itu kembali kepada tujuan dan selera masing-masing, toh anda adalah raja di blog anda bukan?

Baca Juga:

Wirautama

Wira, seorang dosen komputer di STP Nusa Dua, Bali. Lahir dan hingga kini tinggal di Kerobokan, sebuah tempat yang tak jauh dari kampung turis mancanegara, Kuta-Bali. Ngeblog sebagai hobi dan sekedar pelepas penat.

11 thoughts on “Kualitas vs Kuantitas

  1. Kualitas vs Kuantitas tergantung darimana melihatnya seperti 10 x 1 vs 1 x 10 meskipun nilainya sama tapi terkandung arti didalamnya.
    Mending pilih 10 x 10 kan.. atau setidaknya 5 x 5 sudah cukup..

    1. Apa yg menjadi dasar untuk menentukan suatu kwantitas Vs. kwalitas? knapa kita nggak ambil aja suatu tujuan dan maksud perlwanan (Vs.) itu, singkatnya keuntungan-lah.Atau Untung vs. Rugi

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *